Problémy s pozorností, impulsivita, zvládání stresových situací. I s tím pomáhají moderní technologie.

Tréninkové přístupy k učení s využitím moderních technologií biofeedbacku se často využívají ještě ve spojení s tzv. dynamickým kognitivním hodnocením LPAD (Learning Potential Assessment Device) a mapováním mozku pomocí QEEG (Quantitative Electroencephalography).

LPAD vychází z teorie dynamického hodnocení inteligence, která zdůrazňuje schopnost učení se a adaptace jako klíčové faktory inteligence.

„Metody jsou využitelné pro děti, dospívající, pracující v produktivním věku, manažery, sportovce, seniory,“ říká Alice Pospíšilová, která tyto metody představí i na 3. ročníku konference LIFMAT – moderní technologie v medicíně a řízení životního stylu konající se od 24. do 25. října 2023 v pražském CUBEX Centru.

Přečtěte si více v Naše-zdravotnictví